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  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Design thinking".ekeyword (精準) and year="107"


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    探討歸因理論、學習風格與設計學習成就之關聯性
    • 建築系 /107/ 碩士
    • 研究生: 張倚瑄 指導教授: 阮怡凱
    •   根據教育部所推動高教深耕計畫,提倡作中學啟發學生創意思維及能力,並培養學生解決問題及跨領域整合之能力,顯示設計思維融入教育的重要性。此外,面臨跨領域之教學,依據學生個別差異調整教學策略格外重要,…
    • 點閱:289下載:0
    • 全文公開日期 2024/07/29 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/07/29 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/07/29 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    從流行文化中探討未來建築與產品的設計與實例操作
    • 建築系 /107/ 碩士
    • 研究生: 李博文 指導教授: 陳彥廷
    • 隨著科技的進步,世界變遷速度也跟著快速,然而,在這如此快速的變遷下除了帶來便利的生活外,同時也帶來負面影響,近幾年,各科學領域專家設想解決衍生的問題外,設計這個產業也越來越受到各界的注目。各個設計領…
    • 點閱:287下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/12 (校內網路)
    • 全文公開日期 2104/08/12 (校外網路)
    • 全文公開日期 2104/08/12 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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